EXANI II

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El famoso examen EXANI-II, es uno de los exámenes nacionales de ingreso a la Educación Superior que existen en México. Es utilizado para apoyar los procesos de admisión en muchas de las universidades del país.

¿Quiénes pueden aplicar?

El EXANI-II está dirigido a personas que concluyeron la educación media superior y desean ingresar al nivel superior en universidades que contratan los servicios del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval).

¿En qué consiste el examen?

Este examen se compone de dos evaluaciones:

EXANI-II Admisión

Ésta evaluación considera conocimientos y habilidades de las áreas de pensamiento matemático, pensamiento analítico, estructura de la lengua y comprensión lectora. En resumen Español y Matemáticas.

EXANI-II Diagnóstico

Evalúa el dominio de temas relacionados con contenidos que cursaron en la educación media superior (preparatoria) y que son fundamentales para iniciar estudios de tipo superior (licenciatura). Es un examen de diagnóstico y la institución tiene la opción de incluirlo o no en su proceso de admisión.

ESTRUCTURA DEL EXAMEN

El EXANI-II Admisión incluye 110 preguntas que se distribuyen de la siguiente forma: 100 son para calificar y 10 de prueba (no cuentan). El tiempo máximo para resolver el examen es de 3 horas.

PREGUNTAS EXANI-II ADMISIÓN
Área	Reactivos	Reactivos prueba	Control
Pensamiento matemático	25	10	2
Pensamiento analítico	25
Estructura de la lengua	25
Comprensión lectora	25
Total	110		2

El EXANI-II Diagnóstico consiste en once módulos, de los cuales sólo se responde uno (lo elige la institución). Cada módulo evalúa áreas disciplinares específicas ligadas a campos de formación en la educación superior, además de Inglés y Lenguaje escrito.

Incluye 88 preguntas, 80 para calificar y 8 de prueba; además, dos preguntas de control. El tiempo máximo para resolver este examen es de 1 hora 30 minutos.

Módulos y sus áreas disciplinares

1. Arquitectura urbanismo y diseño

   • Matemáticas
   • Tecnologías de la información y la comunicación
   • Lenguaje escrito
   • Inglés

2. Ciencias administrativas

   • Economía – Administración
   • Estadística
   • Lenguaje escrito
   • Inglés

3. Ciencias agropecuarias

   • Biología
   • Matemáticas
   • Lenguaje escrito
   • Inglés

4. Ciencias de la salud

   • Química
   • Biología
   • Lenguaje escrito
   • Inglés

5. Ciencias naturales y exactas

   • Física – química
   • Matemáticas
   • Lenguaje escrito
   • Inglés

6. Ciencias Sociales

   • Derecho
   • Historia
   • Lenguaje escrito
   • Inglés

7. Humanidades y artes

   • Literatura
   • Historia
   • Lenguaje escrito
   • Inglés

8. Ingenierías y tecnología

   • Matemáticas
   • Física
   • Lenguaje escrito
   • Inglés

9. Ciencias de la educación

   • Psicología
   • Estadística
   • Lenguaje escrito
   • Inglés

10. General

    • Matemáticas
    • Biología
    • Lenguaje Escrito
    • Inglés

RECOMENDACIONES

Durante la aplicación del EXANI-II, sólo se permitirá usar una calculadora simple como apoyo para resolver preguntas de matemáticas y física. No está permitido el uso de otro dispositivo electrónico.

El costo de estos exámenes depende de cada institución, por lo que tendrás que estar al pendiente de las convocatorias que año con año publican las distintas universidades.

¡Te deseamos mucho éxito!

Cuatro consejos para estudiar en casa y no fracasar en el intento

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Cuatro consejos para estudiar en casa y no fracasar en el intento


Esta temporada de aislamiento y clases virtuales por coronavirus puede resultar todo un problema.

Por estos días, miles de estudiantes deberán continuar con sus labores diarias pero desde casa, como medida de prevención contra el coronavirus.

Esta situación puede llegar a ser estresante, en especial para aquellos que creen que son menos productivos con las distracciones que puedan encontrarse en sus hogares.

A diferencia de los colegios, que suspendieron clases por orden del Gobierno, la mayor parte de las universidades anunciaron que continuarán con sus actividades de manera virtual.

Hay quienes pueden considerar esta situación como una gran complicación para avanzar en sus estudios, por lo que será necesario echar mano de algunos consejos para que el aislamiento no se convierta en sinónimo de procrastinación.

Psicólogos y docentes concuerdan en que la falta de concentración, constancia y disciplina son las principales dificultades con las que tropiezan quienes estudian de manera virtual y a distancia, lo cual a corto y mediano plazo se traduce en malas calificaciones e, incluso, deserción.

Así lo considera Amelie de Marsily, directora del Center for Health, Well-Being & Happiness de IE Universit, quien señaló que sí es posible generar hábitos para que las jornadas de estudio en casa sean productivas y agradables.

“Para algunos, ser separado repentinamente del campus y del ambiente de la clase, los amigos, los descansos y los grupos de estudio puede resultar problemático. Especialmente para aquellos que son extrovertidos y obtienen su energía de la interacción con los demás”, asegura De Marsily.

A continuación le presentamos algunas recomendaciones para sacarle provecho a esta temporada de autoaislamiento:

1. De acuerdo con la experta, es importante ponerse horarios, como si se tratara de clases presenciales, estableciendo horas de inicio y fin a determinada actividad.

2. Adicional a eso, se considera importante tener espacios de descanso, tal cual como si el estudiante estuviera en la universidad. Esto permitirá despejar la mente, estirar un poco las piernas, comer algo o hacer ejercicio en casa.

3. A menudo, una de las quejas de quienes dicen no poder estudiar en sus hogares es que suelen distraerse con facilidad.

Para ello, De Marsily aconseja “identificar un lugar en el cual estudiar, idealmente en un lugar de tu casa que sea diferente a donde pasas tu tiempo de relax o de familia”.

En este punto es importante destacar que el lugar de estudio debe estar libre de elementos distractores como un televisor o videojuegos.

4. Otra estrategia que recomiendan los expertos es la técnica pomodoro, que consiste en dividir las actividades en intervalos de 25 minutos, seguido de un periodo de descanso de cinco minutos. Esto ayudará a organizar mejor el tiempo y obliga a la mente a completar determinada tarea en el menor tiempo posible.

De esta manera, se evitará perder el tiempo, logrando que haya más horas libres para dedicar a actividades de ocio, en especial si se tiene en cuenta que ya no estará el problema de los periodos de desplazamiento en el transporte público.