Mostrando las entradas con la etiqueta guia ceneval. Mostrar todas las entradas
Mostrando las entradas con la etiqueta guia ceneval. Mostrar todas las entradas

martes, 26 de mayo de 2020

Como estudiar para tu examen ceneval desde casa

Cualquier Sugerencia o desea compartir contenido para que sea publicado, de alguna guía o queja o sugerencia y así ayudar a nuestra comunidad por favor envíanos Whastapp 5548131156 --- www.ceneval.org

Resultado de imagen de ESTUDIA EN CASA







8 consejos para estudiar desde casa


¿Interesados en estudiar desde casa? Esta es una tendencia en aumento para cada vez más personas. Solo en España, atendiendo a los datos que publica el Ministerio de Educación y Ciencia, hoy en día más de 122.000 alumnos estudian Formación profesional y Bachillerato sin ir a clase. A ellos hay que sumar unos 229.000 alumnos más que cursan especialidades universitarias no presenciales.

Obviamente, este es un porcentaje pequeño respecto al número de alumnos que asisten a clases presenciales. Sin embargo, ya representan sobre un 15% del total del alumnado matriculado en cursos y grados oficiales.
Atendiendo a un estudio elaborado por Gad3 para la UNIR, la Universidad Internacional de La Rioja, el estudio desde casa de grados ha crecido un 5% en el último año, siendo superado por el de másteres, que alcanza ya un 26%. Desde el año 2000, según los datos del informe citado, la formación online ha crecido un 900% a nivel mundial y esta tendencia no va a parar, más bien al contrario.
Resultado de imagen de ESTUDIA EN CASA

Por qué estudiar desde casa

¿Estás planteándote estudiar desde casa? Si es tu intención, vamos a conocer un pequeño decálogo elaborado por expertos de la Universidad Alfonso X para que puedas sacar el máximo rendimiento a la formación online.
Y es que, estudiar desde casa, no siempre es fácil. Hay muchos detalles que nos pueden entretener, la motivación en soledad puede ser más complicada, pueden no existir ambientes diferenciados entre las zonas para el tiempo libre y las dedicadas a las responsabilidades, etc.

Resultado de imagen de ESTUDIA EN CASA

Claves para el estudio en casa

Para estudiar en casa, recuerda estas primeras claves:
  • Elige siempre un mismo lugar y hora para el estudio online. Ya sea memorizar, comprender, subrayar, realizar resúmenes… Lo primero, disciplina, y la mejor forma de imponerla es creando hábitos de estudio que nos ayuden a sentarnos y estar el tiempo necesario sin procrastinar en exceso. No te levantes hasta que no hayas acabado.
  • Sé constante y estudia en casa a diario. La constancia es uno de los grandes valores del ser humano. Si quieres evitar los sinsabores de los agobios de última hora, no olvides dedicar cada día un rato a repasar para que los conocimientos se afiancen de forma adecuada.  
  • Planificación correcta. Desde casa, el estudio requiere de una planificación exhaustiva. Aquí no tendrás profesores que te organicen las materias de forma tan común como en la formación presencial, pero eso no implica que debas dejar nada a la improvisación. Es necesario ser ordenados e ir de lo más importante a lo menos para ser productivos.
  • Toma la iniciativa. Es importante que no esperes que profesores, progenitores o educadores tomen la iniciativa. En este caso, todo depende de ti, así que, demuestra tu responsabilidad y demuestra que te importa tu formación y tu futuro.
  • Resultado de imagen de ESTUDIA EN CASA

Otras claves para estudiar en casa

A la hora de estudiar desde casa, hay más detalles, claves y consejos que te podemos ofrecer. Toma nota:
  • Una hora de estudio mínima al día. En épocas más relajadas, dedica al menos una hora de estudio al día para afianzar materias y no perder el hábito. En tiempo de mayor carga lectiva, puedes elevar estos tiempos, pero trata de que no bajen nunca de una hora. Asimilarás conceptos casi sin querer y por costumbre.
  • Evita la rutina. Es básico que no caigas en rutinas negativas, pues es algo que se convierte en un enemigo poderoso para el estudiante. Varía de asignaturas mientras estudias, dedica unos minutos al descanso, memoriza un rato, luego pasa a hacer resúmenes, etc.
  • Pausas. Como decimos, unos minutos de descanso entre cada actividad o cada hora de estudio es necesaria para romper la rutina, recuperar fuerzas y volver al ritmo. Con solo diez minutos de pausa te despejarás y podrás retomar el estudio sin que tu capacidad de concentración decrezca. Si llevas más de dos horas, tal vez debas hacer un receso algo más largo para que la siguiente fase de estudio sea más efectiva.
  • De más a menos. Al comienzo de la jornada de estudio, tu mente estará más despejada, así que, aprovéchala para estudiar las materias más complicadas. Luego, sigue por lo que sea menos prioritario.

Educación en casa en tiempos de coronavirus



Cualquier Sugerencia o desea compartir contenido para que sea publicado, de alguna guía o queja o sugerencia y así ayudar a nuestra comunidad por favor envíanos Whastapp 5548131156 --- www.ceneval.org

Educación en casa en tiempos de coronavirus: la guía completa para que tus hijos no se atrasen en el colegio



La escuela en casa, ideas para aprender durante el coronavirus - FANFAN


La cancelación de clases en los colegios, el teletrabajo o homeoffice (trabajar desde casa) y la cuarentena, a causa de la recientemente declarada fase 4 del coronavirus en nuestro país, trae a los padres una inquietante duda y responsabilidad extra: ¿Cómo pueden asegurar la educación de sus hijos desde casa para que no se atrasen en el colegio? Es por ello que conversó con El Mostrador, la psicopedagoga del programa “4 a 7, mujer trabaja tranquila” del SernamEG, Macarena Moreno, para ayudar a los padres en este proceso.

La cuarentena y educación en casa puede resultar ser algo muy complejo, sobre todo para los padres de adolescentes, considerando que el tiempo y la vida hace olvidar, por ejemplo, cómo se resolvía una ecuación en segundo grado. Es por ello que conversó con El Mostrador, la psicopedagoga del programa “4 a 7, mujer trabaja tranquila” del SernamEG, Macarena Moreno, programa que permite que niñas y niños de entre 6 y 13 años permanezcan en un establecimiento educacional después de la jornada escolar, posibilitando la inserción y permanencia laboral de sus madres y/o mujeres responsables de su cuidado, en esta jornada las y los menores reciben apoyo educativo y pedagógico en diversos ámbitos.
Resultado de imagen de como estudio en casa por lo del coronavirus

Cuarentena no son vacaciones

Para la experta, los padres deben comenzar por explicarles a sus hijos e hijas que “la cuarentena es para preservar y promover la salud, no son vacaciones y a veces nos cuesta entender eso”, explica Moreno. Cuando estamos hablando de pequeños de enseñanza básica o media, hay que enfrentarse a muchos distractores en el entorno hogareño, por ejemplo: el primer error que en las casas es no tener un espacio habilitado para el estudio, porque ya damos por hecho que nos vamos a desenvolver en el hogar y que no hay necesidad de tener un escritorio o tener una repisa con nuestros materiales o un espacio libre de estímulos que puedan afectar nuestra concentración”, explica la experta.
En este sentido, la mejor recomendación para estudiar en la casa para todas las edades, desde una mirada psicopedagógica, es primero siempre priorizar el espacio, la experta recomienda algo tan simple como: apagar el televisor, la radio, celulares, “evitar tener espacios con contaminación acústica o contaminación visual, cosas donde podamos evitar que el niño se nos distraiga” dice.

Una mujer sentada en un escritorio en la casa.

Acceso a material de estudio online

Luego, el segundo punto sería para los padres hacer una preparación básica, hoy en día tenemos tanto acceso a internet, tenemos tantas redes sociales, pero nos olvidamos que el Ministerio de Educación tiene plataformas donde los padres tienen acceso a los contenidos que están viendo sus hijos en el colegio, “hay que entrar a la página del Mineduc y descargar el curriculum educacional correspondiente al año de su pupilo y ver los planes, contenidos, programas e inclusive te entrega las actividades recomendadas para hacer semana a semana, el plan de estudios está hecho”.

Una mujer apaga la alarma del reloj

Rutina y horarios

“Los chicos cuando están en la casa ven esto como que fueran vacaciones, pero no es así, mantener un horario de estudio, no necesariamente a la fuerza, es vital”. La experta comenta que no es necesario que se levanten a las 8:30 como en el colegio, pero que, si se respeten los horarios de sueño, que hagan horarios de actividades y fijar horas de estudio que no superen los 45 minutos, “porque estaríamos saturando la capacidad de atención selectiva del niño”.
Es importante “hacer pausa donde se dé la instancia de recreación, es súper beneficioso, porque le quitamos la mentalidad de que está obligado a estar estudiando, porque  los niños ya tienen una concepción negativa del estudio, en la casa se le pueda dar el espacio para que vea televisión, para que escuche música, para que revise sus redes sociales, pero todo con una limitación al igual que las tareas”, comenta.
Resultado de imagen de SALUD MENTAL Y ESTRES

Salud mental y estrés

“Más allá de una evaluación, es muy importante hacerle entender al niño que las actividades que se están haciendo, es para que no pierda el ritmo de los estudios y no quede con un vacío” dice la experta, quien también analiza la importancia de salvaguardar la salud mental de los chicos y chicas, porque ahora están bombardeados de información por todas partes, “están predispuestos a la paranoia”, considera Moreno, por lo que para ella, vale la pena sentarse con el estudiante como padres, como familia y conversar y que ellos se expresen sobre las inquietudes que tienen, las dudas y como los afecta a ellos el tema del coronavirus, cual es la necesidad o la base o justificación de una cuarentena y hacerles entender que si ellos se encuentran en sus casas por una cuarentena que es para prevenir el contagio.
“Se les tiene que explicar que ellos no son parte de la población de riesgo directa, de que solamente se está evitando, que están siendo protegidos por sus padres, por sus familias, por su entorno, que es una situación pasajera que no se va a prolongar eternamente”, analiza. Sin embargo, también la experta considera vital no mentir, “tampoco hay que cometer el error de decirle que esto se va a terminar mañana, porque eso está solamente potenciando sus niveles de ansiedad”.

Resultado de imagen de CHICOS EN CASA ESTUDIANDO

Adolescentes y estudiantes de enseñanza media

“Cuando estamos hablando de una población ya más crecidita, se vuelve mucho más complejo porque están en una etapa donde no le ven mucho sentido a los estudios, está el tema de la vocación, los distractores, la motivación”, analiza Moreno.
En este sentido, sumado a las recomendaciones anteriores, la experta considera que debido a que en la mayoría de los casos, los padres no manejan los contenidos de estudio de sus hijos e hijas, lo mejor es ayudarlos a potenciar el área cognitiva, “en este caso, los contenidos los enseñará el intermediario, que en este caso vendría siendo el profesor, yo soy partidaria de potenciar procesos cognitivos, por ejemplo, en vez de contenidos puntuales como las figuras literarias, motivarlos a leer un libro, un cómic, para reforzar el proceso de la comprensión lectora”, explica.
En el área lógico matemático, uno a fuerza de hacer una guía puede aprender también ayudando con la contabilidad de la casa, “de repente la mamá o el papá motivarlos tipo, oye mira ayúdame a calcular la cuota del mes, son actividades del día a día donde vas a mantener trabajando tu cerebro, todo lo que es la atención, la memoria, la percepción del lenguaje”.
Acerca de la condición física, la experta recomienda “no quedarnos echados todo el día”, para así no estropear la motricidad muscular.

Resultado de imagen de CHICOS EN CASA ESTUDIANDO

¿Qué tanto se puede atrasar un alumno al no asistir a clase?

Según Moreno, es muy difícil ver el tema académico como tal, todos los contenidos que te ordena Ministerio de Educación que deben verse durante el año, “si ya cuesta verlo en el colegio, va a ser más difícil en una casa, en verdad hay que ser sinceros, estamos en una era donde al chico o chica adolescente le importa más lo que diga ‘Auron Play’ a lo que diga el profesor o los papás”, analiza.
El atraso de uno a dos meses es algo que se viene dando en el paradigma social educacional de Chile desde hace por lo menos unos 10 años, “es cosa de hacer memoria y cada año, por lo menos, nos enfrentamos a uno o dos paros a nivel nacional, ya sea por los conflictos de los profesores o por los estudiantes exigiendo sus derechos, entonces la realidad de la recuperación no es algo nuevo para nosotros, y no es algo que como profesores o como padres o como estudiantes no se haya visto antes. Así que tampoco hay que ponerse tan alarmistas”.
Además, agrega que, “sí, es un problema que no debería pasar, pero no es algo que no se haya enfrentado antes, querer es poder, si el adolescente está consciente de la importancia de mantener un ritmo académico y sus estudios, hasta con 20 minutos que le dedique a una actividad académica por materia en la casa, no habrá de qué preocuparse”.

Resultado de imagen de Profesores, apoderados y alumnos trabajando juntos

Profesores, apoderados y alumnos trabajando juntos

Académicamente hablando, lo ideal es que los maestros se acerquen a los apoderados, quizás no de manera física, pero si está la opción de las redes sociales “que son una muy buena herramienta cuando se utiliza con responsabilidad, hacer grupos de WhatsApp o de correo electrónico, o incluso llamadas telefónicas, crear un plan de estudio que se pueda mantener en la casa, si bien es cierto no todos están facultados para que se pueda hacer clases online o vía streaming, Skype o video llamada, porque también es un factor distractor, los chicos tienen la tentación de abrir otra ventana y ponerse a ver memes o videos o cualquier otra cosa, pero si hay mucho material en internet como aplicaciones y juegos para ayudar a aprender”.
Finalmente, para la experta mantener el ritmo de estudio es cosa de voluntad y de que nos preparemos para entender que, si bien es algo que se está dando por el caso coronavirus, “nos podemos preparar para otras situaciones donde también se puedan presentar casos similares, como cuando llega el invierno y tenemos problemas con la locomoción por el tema de las inundaciones de la lluvia, se tiene que aprender de la experiencia para saber sobrellevarlo”.
Resultado de imagen de ESTUDIAER EN CASA

miércoles, 22 de enero de 2020

ACREDITA-BACH

Cualquier Sugerencia o desea compartir contenido de alguna guía y así ayudar a nuestra comunidad por favor envíanos Whastapp 5548131156

Resultado de imagen para prepa en un examen
ACREDITA-BACH ACUERDO 286 PREPA EN UN EXAMEN

¿Qué es?


Es el proceso mediante el cual la Secretaría de Educación Pública otorga un reconocimiento académico formal de los conocimientos y habilidades adquiridos por los individuos de forma autodidacta o a través de la experiencia laboral, cuando éstos son equivalentes a los de un curso regular del bachillerato general.

La convocatoria para la Modalidad en papel puede consultarla aquí. 

¿A quiénes está dirigido?



A las personas que no cursaron o no terminaron sus estudios de bachillerato y que desean obtener el certificado de este nivel educativo. Los interesados deben contar con los siguientes documentos en ORIGINAL y en BUEN ESTADO:

IMPORTANTE:

  • Si el interesado es menor de edad en el momento de registrarse al examen, pero si cumple la mayoría de edad (18 años) antes o el día del examen, deberá cumplir con los requisitos de los sustentantes mayores de edad.

  • Si el interesado cumple la mayoría de edad (18 años) un día después de la aplicación del examen, será considerado como menor de edad.

Sustentantes MAYORES de edad
Sustentantes MENORES de edad

  1. Clave Única de Registro de Población (CURP)
  2. Acta de nacimiento
  3. Carta compromiso del sustentante
  4. Identificación oficial vigente con fotografía (credencial para votar o pasaporte)

IMPORTANTE. Los sustentantes extranjeros deberán presentar como identificación:
  • Pasaporte vigente del país de origen o
  • Documento que acredite su legal estancia en México, expedido por la autoridad competente


  1. Clave Única de Registro de Población (CURP)
  2. Acta de nacimiento
  3. Carta compromiso del padre o tutor del sustentante (llenada en computadora y con firma autógrafa)
  4. Carta responsiva del padre o tutor del sustentante (llenada en computadora y con firma autógrafa)
  5. Documento que acredite la representación legal del sustentante por parte de un tutor (únicamente para aquellos sustentantes que sean representados por un tutor)
  6. Identificación oficial vigente con fotografía del padre o tutor (credencial para votar o pasaporte)

IMPORTANTE. En el caso de padre o tutor extranjero, se deberá presentar como identificación:
  • Pasaporte vigente del país de origen o
  • Documento que acredite su legal estancia en México, expedido por la autoridad competente.



Por medio del ACREDITA-BACH es posible de determinar si un sustentante cuentan o no con los conocimientos suficientes para que, de acreditarse la evaluación, la Secretaría de Educación Pública (SEP), emita el certificado de bachillerato una vez satisfechos los requisitos correspondientes.


El ACREDITA-BACH evalúa los conocimientos y habilidades de cinco campos disciplinares: Matemáticas, Ciencias Experimentales, Humanidades, Ciencias Sociales y Habilidad Comunicativa.

La evaluación para acreditar el bachillerato se denomina Examen Global e involucra la resolución de tres instrumentos que se aplican en papel, en dos sesiones:

Primera sesión
En ésta se presenta el Examen General de Competencias Disciplinares Básicas (EGCD), el cual evalúa los conocimientos y las habilidades de cuatro campos disciplinares: Matemáticas, Ciencias Experimentales, Humanidades y Ciencias Sociales. Dicho examen está integrado por 180 reactivos de opción múltiple, más 12 reactivos piloto que no cuentan para la calificación, ya que el objetivo es someterlos a un análisis estadístico que aporte información sobre su calidad. La aplicación de este examen tiene una duración de cinco horas y media (de 9:00 a 14:30 hrs.).

Segunda sesión
Aquí se evalúan los conocimientos y las habilidades del campo disciplinar de Habilidad Comunicativa. Para ello, se aplican dos instrumentos que deben responderse en un tiempo máximo de tres horas (de 16:00 a 19:00 hrs.).

1. Examen de Comprensión Lectora (ECL). Está conformado por tres textos de diferentes tipos y 24 reactivos de opción múltiple (ocho preguntas sobre cada texto). Además, se incluye otro texto con ocho reactivos de opción múltiple, los cuales no cuentan para la calificación, ya que el objetivo es someterlos a un análisis estadístico que aporte información sobre su calidad. La aplicación de este examen tiene una duración de hora y media (de 16:00 a 17:30 horas).

2. Examen de Habilidades de Expresión y Argumentación Escritas (EHEAE). Se presentan tres preguntas polémicas de las cuales el sustentante deberá elegir una de ellas para escribir un texto argumentativo de dos cuartillas como mínimo (50 líneas). La aplicación de este examen tiene una duración de hora y media (de 17:31 a 19:00 horas); sin embargo, si el sustentante termina el ECL antes del tiempo establecido, puede iniciar con este examen.

Aquellos sustentantes que presentaron el evaluación global y no acreditaron un campo disciplinar, cuentan con dos oportunidades para poder acreditarlo; a esta evaluación se le denomina Examen de Campo Disciplinar (ECD). A partir de la fecha de presentación de la evaluación global, los sustentantes contarán con un lapso de un año para presentar, en las fechas que deseen, las dos evaluaciones a las que tienen derecho.

El examen de los campos disciplinares de Matemáticas, Ciencias Experimentales, Humanidades o Ciencias Sociales está conformado por 50 preguntas de opción múltiple cada uno, las cuales evalúan únicamente los conocimientos y habilidades del campo no acreditado. Para cada campo se aplica un instrumento que debe ser contestado en un lapso de dos horas y media (de 9:00 a 11:30 hrs.).

La evaluación del campo disciplinar de Habilidad Comunicativa se realiza mediante dos instrumentos que deben responderse en un tiempo máximo de tres horas (de 16:00 a 19:00 hrs.).

1. Examen de Comprensión Lectora (ECL). Está conformado por tres textos de diferentes tipos y 24 reactivos de opción múltiple. Además, se incluye un texto con ocho reactivos de opción múltiple, los cuales no cuentan para la calificación ya que el objetivo es someterlos a un análisis estadístico que aporte información sobre su calidad. La aplicación de este examen tiene una duración de hora y media (de 16:00 a 17:30 hrs.).

2. Examen de Habilidades de Expresión y Argumentación Escritas (EHEAE). Se presentan tres preguntas polémicas de las cuales el sustentante deberá elegir una de ellas para escribir un texto argumentativo de dos cuartillas como mínimo (50 líneas). La aplicación de este examen tiene una duración de hora y media (de 17:31 a 19:00 horas); sin embargo, si el sustentante termina el ECL antes del tiempo establecido, puede iniciar con este examen.

Guía para el sustentante 
PDF
Guía Interactiva



Puede consultar las instrucciones detalladas para llevar a cabo el registro al examen aquí.
Puede consultar los formatos de las cartas requeridas a continuación:


Para consultar los resultados en línea, puede ingresar aquí.


La Dirección General del Bachillerato es la autoridad educativa responsable de llevar a cabo el proceso de certificación. Para conocer las sedes, el procedimiento y los requisitos de trámite del certificado ingrese a la siguiente liga: https://www.dgb.sep.gob.mx/acuerdo-286/index.php

1. ¿Cuáles son los requisitos para presentar el examen?

Los interesados en presentar el ?Proceso de Acreditación de Conocimientos Equivalentes al Bachillerato General? deberán contar con los siguientes documentos en ORIGINAL y en BUEN ESTADO:

Sustentantes MAYORES de edad
Sustentantes MENORES de edad
  1. Clave Única de Registro de Población (CURP)
  2. Acta de nacimiento
  3. Carta compromiso del sustentante
  4. Identificación oficial vigente con fotografía (credencial para votar o pasaporte)

  1. Clave Única de Registro de Población (CURP)
  2. Acta de nacimiento
  3. Carta compromiso del padre o tutor del sustentante (llenada en computadora y con firma autógrafa)
  4. Carta responsiva del padre o tutor del sustentante (llenada en computadora y con firma autógrafa)
  5. Documento que acredite la representación legal del sustentante por parte de un tutor (únicamente para aquellos sustentantes que sean representados por un tutor)
  6. Identificación oficial vigente con fotografía del padre o tutor (credencial para votar o pasaporte)

IMPORTANTE:

  • Si usted es menor de edad en el momento de registrarse al examen, pero si cumple la mayoría de edad (18 años) antes o el día del examen, deberá cumplir con los requisitos de los sustentantes mayores de edad.

  • Si usted cumple la mayoría de edad (18 años) un día después de la aplicación del examen, será considerado como menor de edad.


Sí, para ello deberá contar con los siguientes documentos:

Sustentantes MAYORES de edad
Sustentantes MENORES de edad
  1. Clave Única de Registro de Población (CURP)
  2. Acta de nacimiento
  3. Carta compromiso del sustentante
  4. Identificación oficial vigente con fotografía:
  • Pasaporte vigente del país de origen o
  • Documento que acredite su legal estancia en México, expedido por la autoridad competente

  1. Clave Única de Registro de Población (CURP)
  2. Acta de nacimiento
  3. Carta compromiso del padre o tutor del sustentante (llenada en computadora y con firma autógrafa)
  4. Carta responsiva del padre o tutor del sustentante (llenada en computadora y con firma autógrafa)
  5. Documento que acredite la representación legal del sustentante por parte de un tutor (únicamente para aquellos sustentantes que sean representados por un tutor)
  6. Identificación oficial vigente con fotografía del padre o tutor:
  7. Pasaporte vigente del país de origen o
  8. Documento que acredite su legal estancia en México, expedido por la autoridad competente.

IMPORTANTE:

  • Si usted es menor de edad en el momento de registrarse al examen, pero si cumple la mayoría de edad (18 años) antes o el día del examen, deberá cumplir con los requisitos de los sustentantes mayores de edad.

  • Si usted cumple la mayoría de edad (18 años) un día después de la aplicación del examen, será considerado como menor de edad.

3. ¿En qué consiste el proceso de evaluación?

El ACREDITA-BACH evalúa los conocimientos y habilidades de cinco campos disciplinares o áreas: Matemáticas, Ciencias Experimentales, Humanidades, Ciencias Sociales y Habilidad Comunicativa.

Para ello se realiza una evaluación global que involucra la resolución de tres instrumentos que se aplican en línea, en dos sesiones:

Primera sesión
En ésta se presenta el Examen General de Competencias Disciplinares Básicas (EGCD) en línea, el cual evalúa los conocimientos y las habilidades de cuatro campos disciplinares: Matemáticas, Ciencias Experimentales, Humanidades y Ciencias Sociales. Dicho examen está integrado por 180 reactivos de opción múltiple, más 12 reactivos piloto que no cuentan para la calificación, ya que el objetivo es someterlos a un análisis estadístico que aporte información sobre su calidad. La aplicación de este examen tiene una duración de cinco horas y media (de 9:00 a 14:30 hrs.).

Segunda sesión
Aquí se evalúan los conocimientos y las habilidades del campo disciplinar de Habilidad Comunicativa. Para ello, se aplican dos instrumentos en línea que deben responderse en un tiempo máximo de tres horas (de 16:00 a 19:00 hrs.).

  1. Examen de Comprensión Lectora (ECL). Está conformado por tres textos de diferentes tipos y 24 reactivos de opción múltiple (ocho preguntas sobre cada texto). Además, se incluye otro texto con ocho reactivos de opción múltiple, los cuales no cuentan para la calificación ya que el objetivo es someterlos a un análisis estadístico que aporte información sobre su calidad. La aplicación de este examen tiene una duración de hora y media (de 16:00 a 17:30 horas).

  1. Examen de Habilidades de Expresión y Argumentación Escritas (EHEAE). Se presentan tres preguntas polémicas de las cuales el sustentante deberá elegir una de ellas para redactar un texto argumentativo de 600 palabras como mínimo. La aplicación de este examen tiene una duración de hora y media (de 17:31 a 19:00 horas); sin embargo, si el sustentante termina el ECL antes del tiempo establecido, puede iniciar con este examen.

4. ¿Qué pasa si no acredito un campo disciplinar?

Aquellos sustentantes que presentaron la evaluación global y no acreditaron un campo disciplinar, cuentan con dos oportunidades para poder acreditarlo; a esta evaluación se le denomina Examen de Campo Disciplinar (ECD). A partir de la fecha de presentación de la evaluación global, los sustentantes contarán con un lapso de un año para presentar, en las fechas que deseen, las dos evaluaciones a las que tienen derecho.

El examen de los campos disciplinares de Matemáticas, Ciencias Experimentales, Humanidades o Ciencias Sociales se aplica en línea y está conformado por 50 preguntas de opción múltiple cada uno, las cuales evalúan únicamente los conocimientos y habilidades del campo no acreditado. Para cada campo se aplica un instrumento que debe ser contestado en un lapso de dos horas y media (de 9:00 a 11:30 hrs.).

La evaluación del campo disciplinar de Habilidad Comunicativa se realiza mediante dos instrumentos en línea que deben responderse en un tiempo máximo de tres horas (de 9:00 a 12:00 hrs.).

  1. Examen de Comprensión Lectora (ECL). Está conformado por tres textos de diferentes tipos y 24 reactivos de opción múltiple (ocho preguntas sobre cada texto). Además, se incluye otro texto con ocho reactivos de opción múltiple, los cuales no cuentan para la calificación, ya que el objetivo es someterlos a un análisis estadístico que aporte información sobre su calidad. La aplicación de este examen tiene una duración de hora y media (de 9:00 a 10:30 horas).

  1. Examen de Habilidades de Expresión y Argumentación Escritas (EHEAE). Se presentan tres preguntas polémicas de las cuales el sustentante deberá elegir una de ellas para redactar un texto argumentativo de 600 palabras como mínimo. La aplicación de este examen tiene una duración de hora y media (de 10:31 a 12:00 horas); sin embargo, si el sustentante termina el ECL antes del tiempo establecido, puede iniciar con este examen.

IMPORTANTE. El ECD puede presentarse en la modalidad que usted prefiera: lápiz y papel o en línea.

5. ¿Cuáles son las fechas de registro, aplicación y publicación de los resultados?

Para consultar el calendario de actividades ingrese a la página electrónica del Ceneval, a la sección de Exámenes, ahí seleccione Acreditación de un nivel educativo y posteriormente ACREDITA-BACH EN LINEA. En el apartado de Calendario de aplicaciones encontrará las fechas programadas para las distintas actividades.

6. ¿Dónde puedo presentar el examen?

La aplicación del ACREDITA-BACH EN LÁPIZ Y PAPEL se realiza a nivel nacional. Al momento de realizar su registro, le aparecerá un listado de sedes para que seleccione la que más le convenga. La dirección del lugar en que presentará el examen la encontrará en el Comprobante de Registro al Examen (CREX).

7. ¿Cuál es el costo del examen?

Los costos de recuperación del proceso de evaluación ante el Ceneval puede consultarlos en la siguiente liga: http://www.ceneval.edu.mx/catalogo-de-costos

8. ¿Cómo me registro al examen?

1. Ingresar a la dirección electrónica www.ceneval.edu.mx, buscar la categoría Registro a un examen y dar clic, después ingresar a la opción Exámenes para acreditar un nivel educativo, posteriormente seleccionar la opción ACREDITA-BACH EN LINEA.

1.1 Si no existe convenio, usted debe capturar su nombre completo y su fecha de nacimiento tal como aparece en su CURP y en su identificación oficial vigente con fotografía. Después debe elegir la opción para presentar el examen global o el examen de campo disciplinar, según corresponda.

1.2 Si la institución donde trabaja tiene convenio con el Ceneval que contempla el pago parcial o total del derecho a presentar el examen, usted debe capturar la clave que le hayan proporcionado en la institución donde labora. Posteriormente, debe elegir la opción para presentar el examen global o el examen de campo disciplinar, según corresponda.

2. Capturar los datos personales que se solicitan y responder el cuestionario de contexto que se le presenta.

3. Seleccionar la entidad y la sede en la que desea presentar su examen e indicar si tiene alguna discapacidad.

4. Obtener el siguiente documento:

4.1 FORMATO PARA PAGO, si es registro sin convenio con convenio que considera el pago parcial del examen.

4.2 COMPROBANTE DE REGISTRO AL EXAMEN (CREX), si es registro con convenio que contempla el pago total del examen.

9. ¿Cómo realizo el pago?

El pago debe efectuarse mediante depósito bancario o transferencia electrónica a favor del Ceneval, A.C., de acuerdo con las indicaciones del FORMATO PARA PAGO.

El número de referencia bancaria que se indica en el FORMATO PARA PAGO es personal e intransferible y será validado hasta que se realice el pago. Tendrá un plazo de tres días hábiles después del registro, para realizar el pago correspondiente.

10. ¿Qué pasa si no realizo el pago dentro de la fecha límite?

Una vez transcurrido el plazo de tres días hábiles y en caso de no haber realizado el pago, el registro se eliminará de la base de datos y usted tendrá que volver a realizar este paso para obtener otro FORMATO PARA PAGO con un nuevo número de folio y de referencia bancaria.

11. ¿Puedo pagar los exámenes de dos o más personas, incluido el mío, con un solo depósito?

No, el pago debe ser individual. Para exponer esta situación y evitar complicaciones con su número de folio comuníquese a la Unidad de Información y Atención al Usuario del Ceneval.

12. ¿Cómo preparo los documentos que me solicitan?

Deberá escanear los siguientes documentos:


Sustentantes MAYORES de edad
Sustentantes MENORES de edad
  1. Clave Única de Registro de Población (CURP)
  2. Acta de nacimiento
  3. Carta compromiso del sustentante
  4. Identificación oficial vigente con fotografía (credencial para votar o pasaporte)

IMPORTANTE. Los sustentantes extranjeros deberán presentar como identificación:
  • Pasaporte vigente del país de origen o
  • Documento que acredite su legal estancia en México, expedido por la autoridad competente.
  1. Clave Única de Registro de Población (CURP)
  2. Acta de nacimiento
  3. Carta compromiso del padre o tutor del sustentante (llenada en computadora y con firma autógrafa)
  4. Carta responsiva del padre o tutor del sustentante (llenada en computadora y con firma autógrafa)
  5. Documento que acredite la representación legal del sustentante por parte de un tutor (únicamente para aquellos sustentantes que sean representados por un tutor)
  6. Identificación oficial vigente con fotografía del padre o tutor (credencial para votar o pasaporte)

IMPORTANTE. En el caso de padre o tutor extranjero, se deberá presentar como identificación:
  1. Pasaporte vigente del país de origen o
  2. Documento que acredite su legal estancia en México, expedido por la autoridad competente.

IMPORTANTE:

  • Si usted es menor de edad en el momento de registrarse al examen, pero si cumple la mayoría de edad (18 años) antes o el día del examen, deberá cumplir con los requisitos de los sustentantes mayores de edad.

  • Si usted cumple la mayoría de edad (18 años) un día después de la aplicación del examen, será considerado como menor de edad.

Las características que deben cumplir los documentos en FORMATO DIGITAL son:

  • Foto a color (sin reflejos ni sombras)
  • Archivo en formato JPG o PNG
  • Tamaño máximo 3Mb
  • Resolución 1024x768 o más
  • Calidad de 72 ppp o más
  • La orientación del texto de los documentos deberá ser horizontal
  • Cada documento debe abarcar la totalidad de la imagen

13. ¿Cómo obtengo mi COMPROBANTE DE REGISTRO AL EXAMEN (CREX)?

Si realizó registro sin convenio o con convenio que considera el pago parcial, dos días hábiles después de haber realizado el pago, deberá ingresar de nuevo a la dirección electrónica siguiente: http://registroenlinea.ceneval.edu.mx/RegistroLinea/

En la página referida, deberán capturar su nombre y fecha de nacimiento, tal como lo hicieron la primera ocasión. Posteriormente, sólo si el pago ya fue acreditado, podrán obtener su ?COMPROBANTE DE REGISTRO AL EXAMEN (CREX)?. Después de deberán seguir las instrucciones para la entrega de sus documentos en FORMATO DIGITAL en el sistema de carga de archivos.

14. ¿Cómo realizo la carga de mis documentos?

Después de obtener el COMPROBANTE DE REGISTRO AL EXAMEN (CREX), sin importar el tipo registro realizado (con o sin convenio), es obligatorio que usted realice la carga de documentos de acuerdo con las instrucciones indicadas en el CREX(se recomienda revisar el Instructivo).

Los documentos digitales que deberá subir son:


Sustentantes MAYORES de edad
Sustentantes MENORES de edad
  1. Clave Única de Registro de Población (CURP)
  2. Acta de nacimiento
  3. Carta compromiso del sustentante
  4. Identificación oficial vigente con fotografía (credencial para votar o pasaporte)

IMPORTANTE. Los sustentantes extranjeros deberán presentar como identificación:
  • Pasaporte vigente del país de origen o
  • Documento que acredite su legal estancia en México, expedido por la autoridad competente. Exclusivamente este documento deberá escanearse y enviarse al correo electrónico informacion@ceneval.edu.mx

  1. Clave Única de Registro de Población (CURP)
  2. Acta de nacimiento
  3. Carta compromiso del padre o tutor del sustentante (llenada en computadora y con firma autógrafa)
  4. Carta responsiva del padre o tutor del sustentante (llenada en computadora y con firma autógrafa)
  5. Documento que acredite la representación legal del sustentante por parte de un tutor (únicamente para aquellos sustentantes que sean representados por un tutor)
  6. Identificación oficial vigente con fotografía del padre o tutor (credencial para votar o pasaporte)

IMPORTANTE. En el caso de padre o tutor extranjero, se deberá presentar como identificación:
  1. Pasaporte vigente del país de    origen o
  2. Documento que acredite su legal estancia en México, expedido por la autoridad competente. Exclusivamente este documento deberá escanearse y enviarse al correo electrónico informacion@ceneval.edu.mx


IMPORTANTE:

  • Si usted es menor de edad en el momento de registrarse al examen, pero si cumple la mayoría de edad (18 años) antes o el día del examen, deberá cumplir con los requisitos de los sustentantes mayores de edad.

  • Si usted cumple la mayoría de edad (18 años) un día después de la aplicación del examen, será considerado como menor de edad.

Las características que deben cumplir los documentos en FORMATO DIGITAL son:

  • Foto a color (sin reflejos ni sombras)
  • Archivo en formato JPG o PNG
  • Tamaño máximo 3Mb
  • Resolución 1024x768 o más
  • Calidad de 72 ppp o más
  • La orientación del texto de los documentos deberá ser horizontal
  • Cada documento debe abarcar la totalidad de la imagen

15. ¿Cómo saber si la carga de mis documentos fue correcta?

En la fecha establecida en la convocatoria, usted deberá ingresar al sitio señalado en el CREX para verificar el estado de la de revisión de éstos. Si algún(os) documento(s) presenta(n) error, deberá corregirlo(s) inmediatamente conforme a los comentarios que aparezcan y volver a cargarlo(s) para su revisión.

IMPORTANTE:
Si la documentación no es cargada en el sistema, el Ceneval estará impedido para notificar a la autoridad educativa sobre la recepción y aceptación de los documentos, en caso de acreditar el proceso. Por lo que, no será posible que inicie con el trámite de su certificado.

16. ¿Puedo hacer correcciones de datos una vez que me he registrado en línea?

Una vez que ha ingresado su nombre y fecha de nacimiento en la ventana de datos personales, éstos NO podrán ser editados bajo ninguna circunstancia o motivo.

17. Si en el transcurso de mi registro en línea o durante el proceso de carga de documentos se me presenta algún problema, ¿qué debo hacer?

Comuníquese a la Unidad de Información y Atención al Usuario para cualquier duda que tenga sobre el proceso de registro al examen y la carga de documentos, al teléfono 30 00 87 00, lada sin costo 01 800 624 25 10 o al correo electrónico: informacion@ceneval.edu.mx

18. ¿Existe alguna guía para el examen?

Los interesados pueden obtener de manera gratuita la Guía para el sustentante, así como consultar la Guía interactiva del ACREDITA-BACH en el portal de internet: www.ceneval.edu.mx

19. ¿El Ceneval ofrece cursos o asesorías para el examen?

El Ceneval no imparte cursos ni asesorías. La SEP y el Ceneval no reconocen, avalan ni descalifican los programas, cursos o materiales didácticos que instituciones públicas o empresas privadas ofrecen para capacitar a los sustentantes de este proceso. El ofrecimiento o la participación en cursos o programas de pretendida preparación para este proceso es responsabilidad exclusiva de los interesados.

20. El día de la aplicación, ¿a qué hora debo presentarme en la sede?

Deberá llegar a la sede de aplicación por lo menos una hora antes del inicio del examen, ya que las instrucciones se darán 20 minutos antes de la misma. Una vez que haya comenzado la aplicación del examen no se permitirá el ingreso de sustentantes.

21. ¿Qué documentación debo llevar para presentar el examen?

Para que se le permita el acceso a la aplicación, deberán presentar los siguientes documentos en ORIGINAL y en BUEN ESTADO:

Sustentantes MAYORES de edad
Sustentantes MENORES de edad
  1. Identificación oficial vigente con fotografía (credencial para votar o pasaporte).
  2. Comprobante de registro al examen (CREX) firmado

IMPORTANTE. Los sustentantes extranjeros deberán presentar como identificación:
  • Pasaporte vigente del país de origen o
  • Documento que acredite su legal estancia en México, expedido por la autoridad competente
  1. Carta compromiso del padre o tutor del sustentante (llenada en computadora y con firma autógrafa)
  2. Carta responsiva del padre o tutor del sustentante (llenada en computadora y con firma autógrafa)
  3. Documento que acredite la representación legal del sustentante por parte de un tutor (únicamente para aquellos sustentantes que sean representados por un tutor)
  4. Identificación oficial vigente con fotografía del padre o tutor (credencial para votar o pasaporte)
  5. Comprobante de registro al examen (CREX) firmado

IMPORTANTE. En el caso de padre o tutor extranjero, se deberá presentar como identificación:
  1. Pasaporte vigente del país de    origen o
  2. Documento que acredite su legal estancia en México, expedido por la autoridad competente.

IMPORTANTE:

  • Si usted es menor de edad en el momento de registrarse al examen, pero si cumple la mayoría de edad (18 años) antes o el día del examen, deberá cumplir con los requisitos de los sustentantes mayores de edad.

  • Si usted cumple la mayoría de edad (18 años) un día después de la aplicación del examen, será considerado como menor de edad.

22. Si extravié mi identificación oficial, ¿puedo presentar cualquier otra identificación con fotografía?

No, las únicas identificaciones permitidas son: credencial para votar y pasaporte. En caso de pérdida o robo, previo al examen, tendrá que acudir al Ministerio Público para levantar el acta correspondiente, la cual deberá enviar al correo electrónico: informacion@ceneval.edu.mx para que su situación sea analizada y posteriormente se le informe el procedimiento a seguir.

23. Si extravié mi CREX antes de la aplicación ¿cómo puedo recuperarlo?

1. Ingresar a la dirección electrónica www.ceneval.edu.mx, buscar la categoría Registro a un examen y dar clic, después ingresar a la opción Exámenes para acreditar un nivel educativo, posteriormente seleccionar la opción ACREDITA-BACH EN LÍNEA.

2. Capturar la información que se solicita y posteriormente, el sistema abrirá otra ventana que indica Recuperar el COMPROBANTE DE REGISTRO AL EXAMEN (CREX), haga clic ahí.

3. El sistema emitirá el CREX con el número de folio previamente asignado.

24. ¿Cómo se califican los exámenes?

El Examen General de Competencias Disciplinares Básicas (EGCD) y el Examen de Comprensión Lectora (ECL) son calificados en un centro automatizado donde las hojas de respuestas se leen y califican electrónicamente con base en una plantilla de claves de respuestas correctas.

El Examen de Habilidades de Expresión y Argumentativa Escritas (EHEAE) es revisado por un grupo de expertos en lengua (sinodales), con base en una serie de criterios establecidos.

Los puntajes obtenidos en las áreas del examen son expresados en una escala llamada índice Ceneval, el cual abarca de 700 puntos (calificación más baja) a 1,300 puntos (calificación más alta); la puntuación mínima requerida para acreditar cada área es de 1,000 puntos. Para lograr una calificación global aprobatoria es indispensable acreditar las cinco áreas. Es importante señalar que la calificación global no se obtiene de promediar los puntajes obtenidos en las cinco áreas.

25. ¿Cómo puedo saber mi resultado?

Los resultados del examen se consultan en el portal del Ceneval (www.ceneval.edu.mx), en las fechas señaladas en el calendario de actividades. Para ello, es necesario ingresar a la sección de Consulta de resultados y después capturar el primer apellido y el número de folio que aparece en el CREX. De esta manera podrá obtener a su reporte de resultados individual y conocer la calificación global alcanzada.

26. ¿Se puede solicitar la revisión de examen?

No hay revisión de examen. En la convocatoria emitida y en el contrato de prestación de servicios se establece que los resultados de las evaluaciones que el Ceneval practique serán inapelables.

27. ¿Cómo se tramita el certificado?

El trámite del certificado se realizará conforme a la revisión que el Ceneval haga de los documentos y la validación de la CURP exhibida por el sustentante que acredite el proceso.

Si la documentación es entregada durante el periodo establecido y además está completa y es correcta, el Ceneval enviará el expediente a la Dirección General del Bachillerato (DGB), quien es la autoridad educativa responsable de llevar a cabo el proceso de certificación de los estudios objeto de la presente convocatoria. De esta manera, usted estará en posibilidades de iniciar el trámite de emisión de su certificado.

En caso de que exista alguna inconsistencia en la documentación, el Ceneval publicará en el sistema de carga de archivos, las observaciones al (los) documento(s) que debe(n) ser corregido(s).

Si usted no entrega los documentos completos o éstos no son corregidos conforme a las observaciones, el Ceneval se deslinda de la responsabilidad de notificar a la DGB sobre la recepción y aceptación de los documentos y usted estará impedido para iniciar el trámite de certificación.

28. ¿Es válido el certificado que se me entrega para continuar mis estudios a nivel superior?

Sí, lo expide directamente la SEP por medio de la Dirección General del Bachillerato.

29. ¿Dónde puedo tramitar el duplicado del certificado?

La única instancia que puede expedir un certificado de bachillerato o su duplicado es la DGB. Para mayor información llame a TELSEP a los siguientes teléfonos: 36 01 75 99 y 01 800 288 66 88.

30. ¿Qué porcentaje de sustentantes aprueban la evaluación global?

En promedio, una tercera parte de las personas que lo presentan.

31. Si acredité el examen, ¿puedo presentarlo de un nuevo para elevar el promedio?

No, la calificación es irrevocable.

32. ¿Me pueden entregar una constancia de que presenté el examen para poder registrarme al examen de selección de la universidad?

No, el Ceneval publica en su portal el Reporte Individual de Resultados, el cual es un documento sin valor oficial, ya que únicamente tiene la función de dar a conocer la calificación final y los puntajes logrados en las áreas.

33. ¿Qué tipo de apoyo se brinda el día de la aplicación a las personas que tienen alguna discapacidad?

El Ceneval ha dispuesto salones especiales para apoyar a los sustentantes que presenten alguna discapacidad.

Inmediatamente después del haber obtenido su CREX, deberá enviar un correo electrónico a informacion@ceneval.edu.mx e indicar la capacidad especial que presenta para poder orientarle con mayor detalle.

34. ¿Cómo puedo tramitar la factura por el pago del examen?

Ingrese a la página electrónica de Ceneval, a la sección de Exámenes, ahí seleccione Acreditación de un nivel educativo y posteriormente ACREDITA-BACH EN LÍNEA y en el apartado de Costos encontrará el formato de Solicitud de factura para sustentantes. Llene la solicitud y envíela al correo que se indica junto con la documentación que se pide.

35. ¿En qué circunstancias y cómo puedo solicitar el reembolso del pago efectuado para presentar el examen?

De acuerdo con el CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS, Cláusula Quinta:

EL SUSTENTANTE únicamente podrá solicitar el pago del reembolso de las cuotas de recuperación que haya pagado por concepto de la aplicación de exámenes escritos relacionado con el proceso de acreditación de conocimientos por Acuerdo Secretarial 286; así como el diverso 02/04/2017 de la Secretaría de Educación Pública, cuando EL SUSTENTANTE no hubiere presentado dichos exámenes por causas imputables a "EL CENEVAL".

Las solicitudes de reembolso sólo se aceptarán en un plazo máximo de 30 días naturales contados a partir de la fecha de aplicación del examen y se someterán a dictamen para definir su autorización o rechazo.